当走进毗邻三峡大坝脚下的秭归县特殊教育学校,你随时可以看见一位身穿白色大褂忙忙碌碌的身影,她就是秭归县特殊教育学校的校医马翠琼。

一晃,马翠琼在特校当校医已经九年了。回顾九年多的校医工作,饱含了她无数的汗水和泪水。在这里,她的思想情感在不断升华,她的幸福指数在不断提升。5月12日,记者对其进行了采访。

卫健工作的忙碌人

认真做事只是把事情做对,用心做事才能把事情做好。马翠琼就是一个认真用心做事的人,她就是能把事做得又对又好的人,更是校园里最忙碌最辛苦的人。

学校日常卫健工作与全体师生的生命健康息息相关。晨午检、消毒、喂药、处置突发伤情……这些婆婆妈妈的琐碎事儿,就是马翠琼的日常便饭,一干就是九个学期。

每天早晨从集合站队开始,她就马不停蹄地忙碌,逐班逐个地查体温,检查学生穿衣服是否合适、整齐,洗漱是否干净,有无发热、头痛等疑似传染病早期症状。对因病缺勤的学生及时与家长联系沟通,并登记排查,做好学校传染病疫情的防控工作。

每天,她都对教室、餐厅、宿舍、厕所等学生聚集场所一一消毒。日复一日、年复一年,消杀工作从未打过折扣。因为特殊孩子身体抵抗力都比较弱,如果消毒工作不到位,极有可能引起学校传染病的流行。由于天天消毒,马翠琼多条裤脚边都被消毒液腐蚀导致褪色了,她只好买了一瓶黑色墨水,涂在褪色处,要不然这些裤子就没法穿了。

每天按时喂药,是马翠琼必不可少的工作之一。学校有十多个孩子患有较严重的癫痫病,总有几个孩子需长期不间断服药。每天她都给孩子们倒好热水,把药递到手里,亲眼看到他们服下后才行,这一喂就是九年!

康教结合的践行者

马翠琼,这位平凡而又普通的校医,是全校师生和家长最喜欢最信赖的人。她和蔼可亲、细致入微,她平易近人、耐心耐烦。她虽然不是每天都站在三尺讲台上为孩子们传授知识,但她每次“卫生与健康”知识讲座都使孩子们受益匪浅、印象深刻;她每次康复培训都浅显易懂、精彩纷呈。

马翠琼常说:“康复保健是特殊教育的一项重要工作,我们必须一起行动起来,家校结合、师生结合,产生教育合力。”除了学校定期安排的健康教育课以外,她还利用讲座和培训,大力宣传卫生健康知识,贯穿康教结合的理念,强化卫生意识,培养孩子们养成良好的个人卫生习惯,提高自我保健能力,讲解操作方法,还根据学生具体情况督促和指导,教给家长和老师们一些行之有效的康复知识和动作。

建立健全全校师生的健康档案,掌握师生健康状况,有目的、有计划地采取多种形式开展健康教育与宣传活动,从培养学生的自我保健意识到及时处置突发伤情、再到落实健康保障制度、控制学校传染病疫情等等,她都恪尽职守,真心关爱每一名需要帮助的学生,用严谨和细致的工作作风为学生们的健康保驾护航。

病伤孩子的护理员

处置突发伤情,医院就诊对她来说是经常的事情。有几个癫痫孩子都会不定时发病,刚开始,看到孩子们发病时的情景,马翠琼也有些紧张和害怕,后来次数多了,又通过咨询专业医生,学习相关急救知识,询问家长孩子在家发作时的病情特点及处理措施,现在她已经把每个孩子的病情特点了如指掌,处理起来也是有条不紊、镇定自如。

一天上课的时候,学生小玉在教室突发癫痫,口吐白沫、四肢抽搐,马翠琼闻讯迅速跑到教室,扶住孩子,将头偏向一侧,像对待自己的孩子一样心疼地一遍一遍地呼喊小玉的名字……四十多秒后,小玉终于停止了抽搐,慢慢醒了过来。这时,马翠琼除了满头大汗之外,衣服上也沾满了娃娃的口水。

作为校医,除了立足本职、做好常规工作以外,马翠琼还参与教师的值日值班以及学生营养餐的清洗、发放、出入库等工作。也许其他学校的校医是学校里最轻松的岗位,但是特校校医毫不轻松,马翠琼用她高尚医德医风、用她高度的责任心与担当、用她耐心细致的奉献精神,保障着校园安全健康的第一层防线,做了特殊娃们的守护神。

(三峡商报全媒记者何宝喜通讯员余玲向祖贵)

本文来源:三峡商报



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